Monthly Archives: august 2016

Sclavia romilor: este timpul pentru reparații

Sclavia romilor: este timpul pentru reparații  Articol publicat în original în limba engleză, în data de 22 aprilie 2016, la Foreign Policy in Focus. Adoptarea de măsuri reparatorii pentru injustițiile istorice apare din ce în ce mai des în dezbaterea publică globală. Este timpul să includem romii în discuție. După ani de indiferență sau negare…
Read more

Minoritar la școală

Școala servește drept loc de refugiu și de cunoaștere, de deschidere către lumea din care învățăm să facem parte. Este oare la fel pentru toți elevii? Am creat rubrica „Minoritar la școală” pentru a afla mai multe despre experiențele diverse din școala românească și pentru a afla poveștile foștilor elevi și a învăța din ele…
Read more

Școala ca o insulă

Școala ca o insulă În privința asigurării dreptului la educație, școala și părinții sunt cei asupra cărora se îndreaptă toate așteptările. Lucrurile doar par clare, căci la o privire mai atentă, vedem că unitățile școlare sunt departe de a avea suficiente resurse și instrumente pentru a asigura copiilor vulnerabili dreptul la educație de calitate. Dar…
Read more

Cele zece principii globale pentru o școală care promovează diversitatea și drepturile copilului

Extras din Ghidul pentru o școală care promovează drepturile omului, realizat de Amnesty International, în traducere neoficială în limba română de Centrul de Resurse Juridice (CRJ). Cele 10 principii globale pentru o școală care promovează diversitatea și drepturile copilului au fost dezvoltate având la bază standardele internaționale pentru drepturile omului. Ele prezintă în linii generale felul în…
Read more